Microsoft yapay zeka CEO’sunun açıklaması kaygı yarattı

İki meslek tarihe karışacak

Microsoft’un bir bölümü olarak hizmet veren bir Amerikan yapay zeka (YZ) araştırma laboratuvarı Microsoft AI’nin CEO’su, bir İngiliz yapay zeka (YZ) girişimcisi, Google tarafından satın alınan bir YZ şirketi olan DeepMind’ın kurucu ortağı ve eski uygulamalı YZ başkanı Mustafa Süleyman, yapay zekanın çok kısa sürede beyaz yakalı meslekleri dönüştürebileceğini belirterek, AGI (Yapay Genel Zeka) için dikkat çekici bir süre verdi.

Yapay zeka (AI ya da YZ) insanlığın ulaştığı teknolojinin doruğu.

İnsan ürünü ve insanlığın gelişimine hizmet edecek.

Ama onun üzerine -yok, insanlığın sonu olacakmış, yok insanlık üzerinde hakimiyet kuracakmış- gibi efsaneler ve hurafeler üretilmekten de geri durulmamaktadır.

Oysa bilim insanları ve düşünürlerce, insanlığın bolluk dünyasını gerektiren gülün gülle tartıldığı o ahenk dünyasının hazırlanmasını sağlayacak bir gelişme olarak görülmektedir.

Ancak gene de bazı sınıf ve zümrelere zarar verebileceği tartışılmaktadır.

Bu kapsamda Microsoft Yapay Zeka CEO’su Mustafa Süleyman, beyaz yakalıların işlerinin neredeyse tamamının önümüzdeki 18 ay içinde yapay zekaya tamamen devredileceğini açıkladı.

BEYAZ YAKALI MESLEK KRİTİK BİR DÖNEME GİRDİ

Mustafa Süleyman, yapay zekanın geleceğine ilişkin yaptığı son değerlendirmeyle teknoloji ve iş dünyasında geniş yankı uyandırdı. Microsoft AI CEO’su Süleyman, önümüzdeki 12 ila 18 ay içinde birçok profesyonel iş kolunun otomatikleşebileceğini belirterek özellikle beyaz yakalı meslekler için kritik bir döneme girildiğini vurguladı.

Süleyman’ın açıklamaları, yapay zekanın iş gücü üzerindeki etkisine dair tartışmaları yeniden alevlendirdi. Uzman isim, gelişmelerin hızına dikkat çekerek dönüşümün sanılandan çok daha yakın olduğunu ifade etti.

AGI TANIMI: PROFESYONEL SEVİYEDE YAPAY ZEKA

Mustafa Süleyman, konuşmasında özellikle AGI (Yapay Genel Zeka) kavramına odaklandı. AGI’yi, “profesyonel düzeyde görevleri yerine getirebilen sistem” olarak tanımlayan Süleyman, bu teknolojinin yalnızca basit otomasyon değil, doğrudan uzmanlık gerektiren işleri de üstlenebileceğini söyledi.

Bu yaklaşım, yapay zekanın artık sadece destekleyici bir araç olmaktan çıkıp insan seviyesinde performans gösterebilen bir iş gücü haline gelebileceği yönündeki beklentileri güçlendirdi.

HANGİ MESLEKLER RİSK ALTINDA?

Süleyman’ın en dikkat çeken vurgularından biri, beyaz yakalı mesleklerde yaşanabilecek dönüşüm oldu. Açıklamaya göre özellikle avukatlık, muhasebecilik ve proje yöneticiliği gibi analitik ve bilgi temelli meslekler yapay zekadan doğrudan etkilenebilir.

Uzman isim, bu alanlarda geliştirilen sistemlerin hızla ilerlediğini ve kısa süre içinde insan seviyesinde performansın yaygınlaşabileceğini ifade etti. Özellikle yazılım dünyasında dönüşümün zaten başlamış olduğunun altı çizildi.

• Eğitim camiası öfkeli; eğitimde 2 gün grev, BURDUR’da ortak eylem
• Eğitim camiası öfkeli: ANTALYA MEM önü “Yusuf Tekin istifa!” nidalarıyla yankılandı
• “Sözünü taşa geçiren” Firdevsi’nin torunlarının muhteşem zaferi
• Burdur’da tritikalenin geleceği masaya yatırıldı
• Kazakistan’da Türk Üniversiteleri Fuarına MAKÜ damgası

Kurulduğu günden bu yana teknolojiyi temel alan tasarım anlayışını benimseyerek bu doğrultuda gelişim sağlayan Sanat ve Tasarım Fakültesi güncel gelişmeleri de yakından takip ederek öğrencilerin yeni kavram ve teknolojilere en hızlı biçimde uyum sağlamalarını amaçlıyor.

Sanat ve Tasarım Fakültesi ders içeriklerini her yıl gözden geçirerek öğrencilerin niteliklerini sektörün beklentilerine uygun hale getirmeye çalışıyor. Bu anlayışla, geçtiğimiz dönem içerisinde dijital illüstrasyon dersi kapsamında bir yeniliğe giderek yapay zekâ teknolojisini kullanmaya başlayan fakülte, bu teknolojiyi tasarım eğitimine dahil etti. Geçtiğimiz dönemde ilk kez denenen yapay zekâ ile görselleştirme konusunda başarı sağlayan öğrenciler, yeni dönemde yapay zekâ teknolojisini derslerde daha yaygın kullanarak tasarımlarına yenilik katacaklar.

Bu Fakülteden Mezun Olan Öğrencilerin İstihdam Oranı Çok Yüksek

Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) sonuçlarının açıklanmasından sonra tercih sürecinde olan öğrencilere bilgilendirme amaçlı açıklamada bulunan Sanat ve Tasarım Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Serdar Tuna, teknolojiyi temel alan ve özellikle iş fırsatlarının oldukça fazla olduğu sektörlere öğrenci yetiştiren Sanat ve Tasarım Fakültesi hakkında verdiği demeçte şunları söyledi:

“Fakültemiz, Dijital Oyun Tasarımı, Görsel İletişim Tasarımı ve Çizgi Film ve Animasyon bölümleriyle gerek bölgenin, gerekse ülkemizin çağdaş ve yenilikçi idealleri doğrultusunda kurulmuş genç bir fakülte. Dolayısıyla Türkiye’nin her bölgesinden gelen öğrencilerimize, çağdaş dünyanın gereksinimleriyle yeni nesil teknolojilerin öğretilmesi konusunda tüm hocalarımızla beraber gayret içerisindeyiz. Ayrıca, alanında söz sahibi olmuş sektör temsilcilerinin de yer aldığı birim danışma kurulumuzla belirli aralıklarda istişare ederek onların görüşleriyle de eğitim programlarımızı tasarım endüstrilerinin standartlarına çıkarmaya çalışıyoruz. Amacımız burada öğrencilerimizin daha sektöre ulaşmadan çağdaş teknolojileri, alanıyla ilgili gelişmeleri öğrenmeleri ve bunları mesleki amaçları doğrultusunda kullanmalarını arzuluyoruz. Böylece öğrencilerimiz mezun olduktan sonraki profesyonelleşme sürecinde sektöre daha hızlı entegre olabiliyorlar.”

MAKÜ, Tasarım Eğitiminde Yapay Zekâ Kullanımında Türkiye’de Öncülerden Biri

“İlerleyen yıllarda yapay zekanın, illüstrasyon sanatının önemli bir parçası haline gelmesini ve hatta radikal değişimler yaratmasını bekliyorum” diyen Sanat ve Tasarım Fakültesi Dekan Yardımcısı Doç. Murat Kara yaptığı açıklamasında;

“Fakültemizde Görsel İletişim Tasarımı Bölümü başta olmak üzere derslerimizi olabildiğince teknolojik gelişmelere paralel işlemeye çalışıyoruz. Bu anlayışla, geçtiğimiz dönem itibariyle de yapay zekâ teknolojisinin tasarım eğitiminde kullanımı ve yaratıcı sürece katkısını ölçmeye çalıştık. Ders içeriklerimizi bu teknolojiyle daha nasıl geliştirebiliriz, öğrencilerimizi güncel olana daha yakın nasıl tutabiliriz kaygısıyla bir konu belirledik. Önceki yıllarda dijital illüstrasyon derslerini bir yıl içerisinde iki dönem olarak yürütmekteydik. İlk döneminde çeşitli yazılım ve donanımları kullanarak farklı illüstrasyon tekniklerini kavrayan öğrencilerin ikinci dönem itibariyle son dönemde popüler olan yapay zekâ uygulamalarını tanımalarını sağladık. Bu amaçla belirlediğimiz konu öğrenciler tarafından da ilgiyle karşılandı ve üretim konusunda motivasyon sağladı. Örneğin; Seksenlerde popüler olmuş bir şarkıcının yüzü, tarzı ve şarkılarının teması ile farklı tarzdaki başka bir şarkıcıyla birleştirerek ortaya melez bir karakter tasarımı oluşturmalarını sağladık. Bu tasarımları yaparken de tamamen yapay zekâ altyapısını kullandık. Prompt yazarlığı, yapay zekâ ile görselleştirme becerisi gibi meslekler çoğaldıkça öğrencilerin de bu alana adapte olması için niyetimiz bu tarz üretimler yapmaktı. Bir sonraki aşamada ise final konusu olarak ders içerisinde öğrencilerden Türkçe bir şarkı seçmelerini ve bu şarkının temasını, tarzını ve sözlerini temel alan promptlar ile yapay zekaya bir sahne tasarlatmalarını istedik. Ortaya çıkan sahneleri ise After Effects ile kısa döngü animasyonlar şekline getirmelerini sağladık. Sonuç olarak öğrenciler popüler şarkılara alternatif klipler oluştururken, aynı zamanda hareketli grafik ve yapay zekâ becerilerini geliştirmiş oldular.” ifadelerini kullandı.

Yapay Zekâ Teknolojisi Hızlı Üretime Olanak Sağlıyor

Amaçlarının öğrencileri hazıra ve kolaya alıştırmak olmadığını vurgulayan Doç. Kara konuşmasına şöyle devam etti: “Amacımız, yapay zekanın sunduğu fırsatlar ile öğrencilerin kendi özgün vizyonunu birleştirmeleriydi. Nitekim öğrencilerimiz, tasarım sürecinde yaratıcılığı güçlendirecek ve zaman tasarrufu sağlayacak bu teknik ile tasarımda teknolojinin imkanlarını mesleki anlamda nasıl kullanabileceklerini görmüş oldular.  ‘Burası nasıl bir fakülte?’ sorusunu cevaplamak gerekirse, biz derslerimizi tamamen yeni çıkan ne varsa ona adapte etmeye, öğrencilerin güncel teknolojilere, gelişmelere duyarsız kalmamalarını sağlamaya çalışıyoruz. Bu doğrultuda ders içeriklerimizi ve alt yapımızı imkanlar dahilinde geliştirmeye çalışıyoruz. Söz konusu ders kapsamında yaptığımız çalışmalar da aslında bu vizyonumuzun bir parçasıydı. Bundan sonraki süreçte de yapay zekâ gibi global dünyayı etkileyen teknolojilerin kullanımı başta olmak üzere yenilikleri benimseyerek öğrencilerimize bu doğrultuda eğitim vermeye devam edeceğiz. Bizler, Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi olarak öğrencilerimizin yapay zekayı tasarım eğitiminde kullanımı konusunda Türkiye’de öncülerden olduğumuzu düşünüyoruz.”

• Eğitim camiası öfkeli; eğitimde 2 gün grev, BURDUR’da ortak eylem
• Eğitim camiası öfkeli: ANTALYA MEM önü “Yusuf Tekin istifa!” nidalarıyla yankılandı
• “Sözünü taşa geçiren” Firdevsi’nin torunlarının muhteşem zaferi
• Burdur’da tritikalenin geleceği masaya yatırıldı
• Kazakistan’da Türk Üniversiteleri Fuarına MAKÜ damgası
• Burdur’da skandal diyaliz olayı aydınlandı: Hastalara antifrizli su verilmiş!
• CKD Konyaaltı aylık üye toplantısında ABD’nin Minab katliamı lanetlendi
• Emeklilerin feryadı: “Geçinemiyoruz”